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系列活动策划方案,2025年七一系列活动方案,2025新年系列活动方案

系列活动策划方案

  • 2025年七一系列活动方案

    为保障活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的2025年全国生态日活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    2025年七一系列活动方案 篇1

    一、晚会主题

    中庄中学庆元旦“大家唱,大家跳”文艺汇演

    二、时间地点

    1、演出时间:20xx年12月月底(具体时间另行通知)

    2、演出地点:学校操场

    三、节目要求

    1、内容要积极,有创意,体现师生活泼向上、创新进取的精神风貌。

    2、节目形式可以根据内容需要采用各种舞台表现形式,如:歌、舞、剧、乐器演奏、相声小品、诗歌朗诵等等。要求形式新颖、充满青春活力、感染力强、舞台效果好。

    3、鼓励有创意的节目形式,鼓励原创,鼓励以集体形式参加。

    四、报名方式

    1、以班级为单位,每班2个以上,教师可自由报名,形式不限。

    2、各班务必于20xx年12月21日(星期五)上午前,把节目报名表附带背景音乐交到周鹏飞团书记处,彩排时间另行通知。

    五、筹备机构

    1、晚会策划:中庄中学校委会

    2、工作人员:

    (一)主持人:

    负责演出开场白,节目间的串词,节目主持。

    (二)评委组:

    统计:

    (三)节目组:

    组长:

    成员:全体班主任

    负责节目排练、演出。

    (四)安全管理组:

    组长:

    成员:

    负责演出当天学校安全、学生安全、会场秩序。

    (五)电机组:

    组长:

    成员:

    负责用电电源的`安装,音响设备的调试、播放。

    (六)场景布置组:组长:

    成员:

    (七)后勤组:

    组长:

    成员:

    负责嘉宾席座位安排、倒水。舞台布置材料购置。

    (八)摄影:

    (九)卫生医疗组:

    六、奖励办法

    一等奖:1名,颁发奖牌和200元奖金;

    二等奖:2名,颁发奖牌和150元奖金

    三等奖:3名,颁发奖牌和100元奖金

    最佳组织奖奖:1名,颁发奖牌和80元奖金。

    2025年七一系列活动方案 篇2

    一、春节文体活动总负责:

    高树华黄家仁

    二、篮球赛:

    时间:正月初一下午2点至初五

    地点:峦城文体中心

    第一名3000元第二名xx元第三名1000元

    负责人:黄家仁苏华干邓培良

    (篮球赛具体赛程

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  • 2025新年系列活动方案

    为了确保活动有序地进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的2025年村委春节文化活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    2025新年系列活动方案 篇1

    一、活动背景与目的

    春节是我国最重要的传统节日,承载着丰富的文化内涵和民族情感。为丰富我村春节期间的文化生活,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,增进村民之间的交流与团结,提升乡村文化软实力,特制定本村级春节文体活动实施方案。

    二、活动主题

    “欢庆新春·共筑和谐·传承文化”

    三、活动时间

    春节前后

    四、活动地点

    村文化广场、村民活动中心等公共场地

    五、活动内容及安排

    新春联欢晚会:组织村民自编自演文艺节目,包括歌舞、小品、戏曲、朗诵等,展现我村村民才艺,弘扬乡村文化。同时邀请专业团队或本地艺人进行表演,提升晚会观赏性。晚会中穿插互动游戏、抽奖环节,增强村民参与度。

    民俗文化展示:举办剪纸、年画、灯笼制作、春联书写等民俗技艺展示与教学活动,让村民尤其是青少年了解并传承中华优秀传统文化。

    体育竞技比赛:举行篮球赛、拔河比赛、乒乓球赛、象棋赛等体育竞技活动,鼓励村民积极参与,倡导健康生活方式,增强集体凝聚力。

    亲子游园会:设置趣味游戏、手工制作、科普知识问答等适合儿童参与的项目,让孩子们在欢乐中感受春节文化,增进亲子关系。

    敬老慰问活动:组织青年志愿者为村内孤寡老人、困难家庭送温暖,帮助打扫卫生、贴春联、包饺子,让他们感受到社会关爱和节日温馨。

    元宵灯谜会:元宵节当晚,布置彩灯,举办猜灯谜活动,奖品可设为日常生活用品或特色农产品,增添节日趣味,传承猜灯谜这一传统习俗。

    六、组织分工

    活动筹备组:负责活动的整体策划、组织协调、场地布置、物资采购等工作。

    宣传推广组:负责活动的.前期宣传、现场报道、摄影摄像,以及后期成果展示等。

    安全保障组:负责活动现场的安全检查、秩序维护、应急处理等工作。

    志愿服务组:负责活动期间的各项志愿服务工作,如引导、协助、接待等。

    七、经费预算

    根据活动规模、项目内容,合理编制预算,争取村集体资金支持,同时鼓励企业赞助、村民自愿捐款等方式筹集资金。

    八、活动后续

    活动结束后,整理活动影像资料,

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  • 敬老月系列活动图片内容(精品7篇)

    为确保活动高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的敬老月活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

    敬老月系列活动图片内容 篇1

    一、活动主题:

    重阳节的爱情。

    二、活动对象:

    五(3)班。

    三、活动背景:

    今天的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁,不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人,做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭,长大后才会爱别人爱祖国。

    四、活动时间:

    2022年10月4日

    五、活动目标:

    1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。

    2.学会感恩,珍惜,欣赏老人。

    3.用自己的行动表达对老人的感情,用手,用脑。

    4.培养学生尊老爱幼的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

    六、活动准备

    1.回顾成长过程,体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。

    2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料,询问他人等。).实施流程:

    (1)收集信息

    1.了解中国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关信息。

    2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并记下典型故事,以自己的感受为交流做准备。

    3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词,在网上搜索敬老信息,为活动做好充分准备。

    (2)观察记忆

    1.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上,学生们仔细观察他们祖父和祖母的日常生活,并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。

    2.利用周末,通过“和爷爷奶奶互换角色”,体验老人的生活,真切感受他们的辛苦。

    3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么,进一步激发学生对老人的尊敬。

    4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

    (3)调查访问

    为了全面掌握本地区老年人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。

    1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷,进行问卷调查,并统计汇总百分比,交流反思,及时写下调查后的感受。

    2.根据调查反馈,确定访谈对象(邻里敬老先进典型),

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  • 元宵节系列活动方案 元宵节系列活动方案 篇1

    一、活动目的:

    20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

    二、活动时间:

    20xx年2月19日午会、班会时间

    三、活动内容和具体安排:

    1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

    2、班会课活动内容安排:

    一年级

    主题:参观学校各处活动地点

    在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

    活动要求:

    1、各班有序地进行观看活动

    2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

    正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

    爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

    二年级

    主题:运动元宵乐乐乐

    活动要求:

    1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

    2、负责人:

    3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

    活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

    (负责老师做好准备)

    带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

    三、四、五年级

    主题:元宵灯谜猜猜猜

    活动要求:

    1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

    2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

    3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

    活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

    活动人员安排:

    活动地点:教学楼前。

    自制元宵灯的评比活动。

    主题:巧手做灯妙妙妙。

    活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

    元宵节系列活动方案 篇2

    活动节日:

    六一儿童节

    活动主题:

    共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦

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